Close

Activities

TWINSPACE

https://twinspace.etwinning.net/64801/pages/page/821805 C3   – BLENDED  MOBILITY  of SCHOOL LEARNERS in BELGIUM  – NOVEMBER 2018 Activities which were held: -had worked together with their peer on project topic of mutual interest, undertaking project activities and has used information and communication technologies (ICT); -workshop to introduce STEM education in teaching -workshop to finalize the second part on the […]

Read More

Student mobility

C2, In the period between 16 and 20 April 2018 , in Rodi Garganico, Italy, was be held the blended mobility of school learners. To this mobility participated, from the Belgian partner, 8 pupils accompanied by three teachers and from Romania 7 pupils accompanied by three teachers. Before the meeting we organized a virtual meeting […]

Read More

O NOUĂ ETAPĂ / PROIECTUL ERASMUS +

PROIECTUL ERASMUS + , ACȚIUNEA KA2, LA ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”GRIGORE MOISIL” NĂVODARI, O NOUĂ ETAPĂ În perioada 11-15 martie 2019, profesori de la Școala Gimnazială „Grigore Moisil” Năvodari participă la activitatea de învățare organizată de Istituto Statale Istruzione Secondaria Superiore „M. Del Giudice”, din Rodi Garganico, Italia, în cadrul mobilității din proiectul „KEY FOR INNOVATIVE […]

Read More

Mobilitate către școala din Belgia

    În perioada 05.11 – 10.11.2018, nouă elevi de la școala noastră vor participa la mobilitatea mixtă a elevilor la școala Stedelijke Humaniora din Dilsen-Stokkem, Belgia, în cadrul proiectului Erasmus+, proiect de parteneriat strategic, KEY for INNOVATIVE TEACHING-KIT.

Read More

DISEMINARE INFORMATII PROIECT ERASMUS, 7 IUNIE 2018

Școala Gimnazială „Grigore Moisil” Năvodari a desfășurat astăzi, 7 iunie 2018, activitatea de diseminare a rezultatelor proiectului de parteneriat strategic Erasmus+ „Key for Innovative Teaching”, organizată cu prilejul Zilei Erasmus. Alături de cadrele didactice din școala noastră, la activitate  au fost invitați reprezentanți ai Inspectoratului Școlar Județean, ai școlilor din Năvodari și ai comunității locale. […]

Read More